La conférence · Sources
Les sources de la conférence
Les études, rapports et articles cités pendant la conférence « Former à l'heure de l'IA ». Les exemples issus de la presse et des éditeurs sont signalés comme tels.
01
Les métiers de nos apprentis
- https://www.anfa-auto.fr/sites/default/files/2025-12/Autofocus%20119%20-%20Enjeux%20et%20usages%20de%20l%27intelligence%20artificielle.pdf
ANFA, Autofocus n° 119, « Enjeux et usages de l'intelligence artificielle dans les métiers des services de l'automobile », décembre 2025
- https://lexpress-franchise.com/articles/de-lia-dans-vos-baguettes-les-boulangeries-ange-innovent/
L'Express Franchise, boulangeries Ange
Presse et éditeurs - https://www.entreprises.gouv.fr/la-dge/publications/adoption-de-lia-fiches-pratiques-destination-des-artisans
DGE, « Adoption de l'IA : fiches pratiques à destination des artisans », 9 octobre 2026
- https://www.entreprises.gouv.fr/decryptages-de-nos-experts/intelligence-artificielle-et-artisanat-usages-conditions-de-reussite-et
DGE, « Intelligence artificielle et artisanat », 7 octobre 2026
- https://www.actuia.com/actualite/40-des-tpe-pme-utilisent-lia-mais-19-seulement-la-paient/
Baromètre France Num 2026 (ActuIA)
- https://capeb.fr/www/capeb/media//cantal/document/IA.pdf
CAPEB Cantal (AFABAT), programme de formation IA
- https://www.agendize.com/en/blog/tendances-retail-beaute-2026
Beauté et bien-être : Agendize, tendances retail beauté 2026
Presse et éditeurs - https://www.sudradio.fr/monde/a-quoi-ressemblera-notre-routine-beaute-de-demain
Beauté et bien-être : Sud Radio, routine beauté de demain
Presse et éditeurs
02
Les jeunes, l'emploi et les compétences
- https://www.banque-france.fr/fr/publications-et-statistiques/publications/ia-generative-les-premiers-changements-du-marche-du-travail-sur-les-jeunes
Banque de France, « IA générative : les premiers changements du marché du travail sur les jeunes », octobre 2026
Brynjolfsson, Chandar et Chen, Stanford Digital Economy Lab, 2025
OIT, indice d'exposition affiné, mai 2025
InserJeunes (Dares, DEPP)
- https://www.auto-infos.fr/anfa/2/
Auto Infos, insertion des alternants (ANFA)
Presse et éditeurs Forum économique mondial, Future of Jobs Report 2025 (lien sur la page Compétences de demain)
- https://www.buzzwebzine.fr/62-pourcent-francais-ia-menace-emploi-barometre/https://www.presse-citron.net/les-chiffres-de-lia-en-france-en-2026-4-changements-impressionnants/
Baromètre du numérique 2026 (Crédoc pour l'Arcep, l'Arcom, le CGE, l'ANCT)
Presse et éditeurs - https://www.education.gouv.fr/depp/journee-defense-et-citoyennete-2025-14-des-jeunes-rencontrent-des-difficultes-de-lecture-506086
DEPP, Journée défense et citoyenneté 2025
03
Apprendre avec l'IA
Bastani et al., 2025
Les références de Chen, Kosmyna, Lee, Wang et Zhang, Fernandes, Deslauriers, UNESCO et Turnitin citées en conférence : voir les pages Déléguer à l'IA et Esprit critique, qui en contiennent une partie.
- https://formation.lefebvre-dalloz.fr/actualite/ia-en-formation-comment-aller-plus-vite-sans-perdre-leffort-dapprendre-lucie-dhorne-repond-en-video
Lucie Dhorne, interview Lefebvre Dalloz
04
Concevoir une formation (atelier 1)
- https://formation.lefebvre-dalloz.fr/actualite/quels-sont-les-enjeux-du-repertoire-national-des-certifications-professionnelles-rncp
France compétences et le RNCP (Lefebvre Dalloz)
- https://eduscol.education.gouv.fr/5556/les-diplomes-professionnels
Éduscol, les diplômes professionnels
- https://eduscol.education.gouv.fr/4377/enseigner-au-lycee-professionnel
Éduscol, enseigner au lycée professionnel
- https://www.pulse.bot/ai/news/teachers-get-an-f-on-ai-generated-lesson-plans-ff93e4ef-6366-42de-8ff3-f57ac77aec42/
Trust et Maloy, 2025 (résumé)
Presse et éditeurs - https://www.tes.com/magazine/teaching-learning/secondary/artificial-intelligence-lesson-planning
Tes, 11 décembre 2025
Presse et éditeurs